yhustc的储藏箱

         开场想说我对老朱的印象，当然，这是我先入为主的个人意见，不想看的直接跳过下一段。

        老朱在科大当政的十年，至少我持保留意见。别的不说，只说一件事情。当年央视做了一个系列节目《世界百所知名大学》，讲到中科大这集，采访老朱。老朱给人介绍的，不是我们学校为国家生产力发展做了多少贡献，我们现在正在搞那些人们耳熟能详的大工程（恕我拙劣，我认为在中国向家长做广告，这种实在的东西比什么出国率一类的都管用），老朱开场白“介绍一个比较有开创性意义的工作”，激动人心啊，结果是拿着显微镜做古字画鉴定。忘了介绍了，老朱本行是化学，后来搞古字画研究和藏传佛教，管理上信奉无为而治（对不起，以我个人对无为的理解，老朱好像超越了上界，变成绝对的无为了）。老朱当政十年对工科的政策啥的我就不说了吧。很多时候，我们了解的也不全面，不能妄加评论。

        下面开始说正事。

        老朱还是科大校长的时候，出镜率也是很高的，因为他每年两会都会大肆批判中国教育，媒体也喜欢采访他。虽然个人对老朱当校长有微词，但是他坚持自己的理想创办南方科大，我还是很高兴的。中国需要这种先行者，我们的大学教育太死板了，需要有这种因材施教的学府来探索新思路。可是事情在高考来临时出现了一些状况，首先是教育部说“南方科大的学生也要参加高考”。

        当时很多人评论，教育部整南科大。但是我个人觉得，这是对其他学生应有的公平。除非南科大不颁发任何国家承认学历，否则凭啥你可以不参加高考？去美国还的考托福和GRE呢，你以为就中国有高考？考试，是在相对公平的前提下，对能力的一种证明！作为教改的典范，我认为南科大改革重点在教育方式上，上小课，英语教学，大师授课等都可以，公平的角度上讲，进大学和拿文凭出大学，大家都是一样的，中间4年如何过，那是学校自己定的，这才是南科大可以着重创新的地方。可是不知道为啥，现在从高考上面就开始“革命”了。

        作为这些没有参加高考的45个孩子，不知道家长是如何考虑的。个人愚见，南科大如果现在是百年老校，南科大的经历比文凭更牛逼，那即使没有任何国家承认学历，上南科大也还是值得的。现在的问题是，南科大要证明自己，最快至少经过十五年，第一批学生本科毕业十年即功成名就，各个都是行业精英，此时才能证明他的成功（人少没办法，45人出5人不足以说明问题），以及后面可以抛开现行体制自己单干。如果老朱准备以4年后的出国率作为办学成功的证明（恕我直言，科大一直到现在都还是这个思路，可是现在这个不太吸引人了，你不如说我们承担了神七工程哪些主体项目），那我无话可说了。

        改革不能一蹴而就，也不可能休克式的治疗。南科大还是新生代的时候，需要国家承认的学历来维系自己前几批毕业生的出路。外加因为自己的教改做的很好，即使是本科毕业生，创造力和创新能力都强过普通的硕士甚至博士，那么我认为南方科大兴矣。争取到足够的资本后搞自主招生，慢慢的改，老朱实现自己理想的同时，中国教育也才能有新的活力。

        可是这次老朱和南科大玩过头了，真的。下面看看其他一些内容吧。 

中科大校长朱清时：高考对于农村贫穷生最公平 http://www.sina.com.cn   2009年03月13日 16:18   人民网

南科大校长：反对已录取学生参加高考

http://news.163.com/11/0606/00/75QVO7QC00014AED.html 

香港科大创校校长谈“南科大风波” 

http://www.dfdaily.com/html/150/2011/6/3/612864.shtml 

“南科大现在越来越不像香港科大了” 

香港科大创校校长谈“南科大风波”：高考有其必要性 自主招生还是要先看分数 

“在很紧的规章下把能自主的做到最好” 

香港科技大学创校校长吴家玮接受早报专访谈大学筹建

On 心情日记 @ 2011-06-09 02:23:00 | By yhustc